• Nastavnicima razredne nastave
• Nastavnicima predmetne nastave u osnovnim školama
• Nastavnicima predmetne nastave u gimnazijama
• Nastavnicima opšteobrazovnih i stručnih predmeta u srednjim stručnim školama
• Nastavnicima izbornih i fakultativnih predmeta
• Stručnim saradnicima (pedagozima, psiholozima i bibliotekarima)
• Direktorima

Da li vi imate sličan problem?

Jedna učiteljica u Srbiji došla je na ideju da sa svojim đacima kreira svoje novine. Videvši dosta lepih štampanih novina od svojih kolega i ona se odvaži da kreira svoje. Gledavši te novine videla je mnogo nedostataka. Pomislila je da će to ona uraditi mnogo bolje i kvalitetnije, a i njeni su  đaci jako kreativni pa će njene novine biti nešto posebno.

Obavestila je direktora koji je ovom idejom bio oduševljen i predložio je da i ostale kolege uključi kako bi to bio školski list. Zašto se naša škola ne bi pohvalila školskim novinama, pomisli direktor. Veoma brzo je zajedno sa svojim kolegama sakupila tekstove i fotografije. U pomoć je pozvala nastavnika informatike kako bi joj pomogao da sve to lepo upakuje. Ovde su nastali problemi, uklapali su tekst i slike danima. Svakog dana se mogla čuti rečenica: “Gde mi sada ovo pobeže!”. Posle nekoliko dana, nekako su tekstovi i slike uklopljene. Učiteljica nije baš bila zadovoljna, ali informatičar nije mogao ispuniti baš sve njene zahteve. Sve u svemu snimili su svoj rad i krenuli ponosno kod direktora da se dogovore u koju štampariju da se jave kako bi se novine štampale.

Kod direktora šok. Direktor je kazao da mu je žao, ali da sada za to nema novca. Pošto je i direktoru bilo krivo ponudio je rešenje da novine štampaju na štampaču, a da umnožavaju u kopirnici. “Bolje išta, nego ništa”, pomisli učiteljica. Sve su  to oni odradili. Krajnji produkt nije bio ni nalik onome što je zamišljala učiteljica. Deca su i ovim bila jako zadovoljna. Direktor je na svim sednicama potencirao da je pokrenuo štampanje školskih novina. Bio je ponosan na sebe. Jedino je učiteljica osećala gorčinu jer nije uspela u realizaciji svoje zamisli. Jednoga dana učiteljica je videla da postoji seminar “Školski elektronski časopis u službi kreativnosti učenika”.

Kako rešiti ovaj problem?

Poštovane kolege na našem seminaru ćete naučiti kako da kreirate svoje e-novine. Ne morate zavisiti od finasija škole. Svoje novine ćete kreirati i samostalno ih obaviti.  Naučićete da radite profesionalni prelom teksta. Ako škola bude voljna da finansira štampanje vi ćete imati sve spremno. Brzo i lako za 5 nedelja ćete postati stručnjak za e- izdavaštvao.  Vaši učenici će aktivno učestvovati u izradi svog odeljenjskog elektronskog časopisa i na taj način savladavati gradivo na veoma krativan način.

1. Računar kao sredstvo za učenje a ne samo za zabavu – U ovoj temi upoznaćete se sa prednostima informatičke pismenosti i prednostima i nedostacima upotrebe računara u nastavi;
2. Elektronski časopis – alat za razvoj kreativnosti – Kroz ovu temu upoznaćete se sa pojmom internet novinarstvo i njegovim značajem za rad sa učenicima kao i sa elektronskim časopisom kao alatom za nastavu;
3. Obrada teksta – U ovoj temi učesnici će steći osnovna znanja obrade teksta na računaru i za pripremu teksta za elektronski časopis;
4. Obrada crteža – U ovoj temi učesnici će steći osnovna znanja obrade crteža i pripremu grafičkih elemenata za elektronski časopis;
5. Kreiranje elektronskog časopisa – U ovoj završnoj temi, učesnici će naučiti da koriste specijalizovane programe za publikaciju i da kreiraju elektronski časopis.

Ivica Županjac

Profesor razredne nastave od 1999. god. Aktivan IT-vac, koristi tehnologiju da bi njegovi časovi bili što zanimljiviji.

Kreator blogova www.sajberucitetlj.com  i www.sajber.weebly.com  na kojima objavljuje autorske tekstove. Deo je OKC tima i zajedno sa njima ima dva akreditovana e-seminara: “Školski elektronski časopis u službi kreativnosti učenika” i “Internet učionica”. Autor je akreditovane tribine: “Uloga nastavnih sredstava i web alata u savremenoj nastavi”, kao i seminara: “Uporišne tačke u nastavi matematike”. Učesnik i predavač je na dosta domaćih i međunarodnih konferencija i skupova koji su imali za temu upotreba IKT-a u nastavi. Još 2010. god kreira e-dnevnik u svojoj školi. Dobitnik je druge i treće nagrade na konkursu “Digitani čas”. Organizuje zajedničke časove preko interneta. Kreator je jedinstvene Mape inovativnih prosvetnih radnika i još puno toga.

Svetlana Pavlović

Učiteljica 29 godina, kojoj su učenici neiscrpna inspiracija za kreativne časove i inovacije u nastavi. Nagrade za obrazovne filmove, niz prikazanih kreativnih radionica, nekoliko projekata, zbirka učeničkih pesama, školski odeljenski časopis, stručni rad “Školski kulturni turizam” izlagan na Međunarodnoj konferenciji o obrazovanju, voditelj seminara, osnivač Udruženja građana “Mudrolije” koji se bavi obrazovanjem i vaspitanjem dece i omladine je samo deo koji odlikuje njen rad.

Primena IKT-a u nastavi motiviše je za stalnim stručnim usavršavanjem, tako i postaje saradnik OKC-a kao autor i moderator seminara “Školski elektronski časopis u službi kreativnosti učenika”